Azınlık eğitimi geniş çaplı telekonferans panelinde ele alındı

Rodop İli SYRİZA Partisi Bölge Koordinatörü Dr. Özgür Ferhat, yazılı açıklama yaparak azınlık eğitiminin geniş çaplı telekonferans panelinde ele alınıp değerlendirildiğini açıkladı.

Eğitim haritasının yeniden şekillendiği bu dönemde, ilgili bakanlığın mevcut torba yasa tasarısında birçok maddeyle çağdaş eğitim ve öğretim düzeyine müdahale edip gerici uygulamalarla ve eğitim camiasını yoksullaştıran ve kısırlaştıran düzenlemelerle yoluna devam etmesi, çağdaş ve ilerici bir eğitim sistemi için artık mücadelenin sadece parlamento sınırları içinde değilde, toplum içinde verilmesi gerektiğine şüphe ve çelişki bırakmamaktadır.

Bu gelişmeler yaşanmaya devam ediyorken, geçtiğimiz Mayıs ayında eğitim ve öğretim konulu telekonferans paneli düzenlenmiştir.

Çok sayıda eğitimcinin, kurum ve kuruluşun katıldığı konferansta eski Eğitim Bakanı Nikos Filis (SYRİZA Meclis Grubu Eğitim Sorumlusu-Atina 1.Bölge Milletvekili) ana konuşmacı olarak güncel konuları oluşturan, mevcut hükümetin ve Eğitim Bakanlığı'nın yeni kanun tasarısını değerlendirdi.

Eğitim ve öğretim camiasının ezici çoğunluğu bu telekonferansta da yeni torba tasarısının ana maddelerine karşı çıktıklarını belirttiler.

Rodop ve Drama illerinin anaokul, ilköğretim ve orta öğretim sorumluları ve bölge başkanları yanı sıra, panelde azınlığımızı temsilen, BTAYTD Başkanı Hüseyin Baltacı, Meriç-Rodop-İskeçe Encümenler Birliği Başkanı Ercan Ahmet, İdadiye Okulu Aile Birliği Başkan İsmail Dikili, Yassıköy Azınlık ilkokulu Müdürü İbrahim İsmail Sadık ve Eğitimci Özkan Yusuf yer almıştır.

Temsilcilerimizin azınlık eğitimi üzerine yapmış oldukları analiz ve tespitler sonucunda ciddi bir şekilde kronikleşmiş eğitim sorunlarımız ele alınarak değerlendirildi.

Ayrıca en kısa zamanda azınlık eğitimiyle alakalı geniş çaplı bir çalışma grubu oluşturularak, tüm azınlık kurum ve kuruluşlarımızı kapsayacak bir panelin düzenlenmesi kararlaştırıldı.

Konuşmacılarımızın özellikle vurguladığı konulardan bazıları:

-Yeni yasa tasarısının azınlık eğitimine hiçbir çözüm getirmemesi.

-Bir kez daha azınlık toplumuna danışılıp diyaloğa girmeden emrivaki uygulamaların dayatılmasının kabul edilemez olması.

-Türkçe-Yunanca çift dilli anaokullarının azınlık eğitiminin gerekli seviyeye ulaşabilmesi için kaçınılmaz şart olduğu (mevcut Yeni Demokrasi hükümeti bir önceki Syriza hükümetinin pilot uygulamasını kaldırıyor).

-Eğitimdeki personelin azlığı ve yetersizliği.

-Azınlık okullarındaki müdürlerimizin görev çerçevelerindeki sıkıntılar ve haksızlıklar.

-Genel eğitim sorunlarının yanısıra,azınlık eğitimindeki özel sorunlar ve kısıtlamalar.

-Sınıflardaki çocuk sayısının çoğaltılması ve bu uygulamanın azınlık okulları için doğurabileceği problemler.

-Sınıflarda teknolojik takip sistemlerinin uygulanması ve ortaya çıkacak problemler.

-Okul birimlerinin dış gözlemciler tarafından değerlendirilecek olması ve bunun azınlık okulları üzerinde yaratacağı baskı ve negatif durumlar.

Azınlık eğitiminde zerre kadar yanlış yapma ve dakika zaman kaybetme lüksümüz olmadığından,Azınlık konularının başında gelen ve birtürlü çözüme kavuşturulamayan Eğitimin artık Azınlığımızın ve çocuklarımızın hakettiği gibi çağdaş,gerçekçi ve demokratik bir seviyeye taşınması gelecek nesillere olan borcumuzdur.

Tüm değerli katılımcılara teşekkür eder,yeniden ortak mücadelemizde sözkonusu özel eğitim panelinde birlikte olmayı temenni ederiz.

Saygılarımla 

Dr.Özgür Ferhat-Rodop İli SYRİZA bölge koordinatörü.