Formül Dershanesi “Robotik Bilim” etkinliği düzenledi
Gümülcine’de faaliyet gösteren Formül Dershanesi, 20 Kasım 2016 Pazar günü “Robetik Bilim” etkinliği düzenledi. Dershane öğretmeni Paulos Gounalakis sorumluluğu
Batı Trakya
22 Kasım 2016
Gümülcine’de faaliyet gösteren Formül Dershanesi, 20 Kasım 2016 Pazar günü “Robetik Bilim” etkinliği düzenledi. Dershane öğretmeni Paulos Gounalakis sorumluluğunda 8-14 yaş çocuklar için düzenlenen etkinlik başarılı geçti.
Filoloji bölümü mezunu Yunus Hasan ve Matematik bölümü mezunu Sinan Osman sahibi olduğu Formül Dershanesi’nde düzenlenen “Robotik Bilim” etkinliği sayesinde çocuklar küçük yaşta matematik, fizik, bilgisayar mühendisliği ve daha birçok bilim dalını oyun gibi görerek ve uygulayarak hayatta daha da başarılı olma olanağını arttırıyorlar.
Bu tarz etkinliklerin birçok değişik ülkede farklı yaş gruplarına göre yarışmaları var. Yapılan yarışmalarda çocuklar üzerinden o kadar olumlu izler bırakıyor ki, derece alanlar üniversite sınavlarından muaf olabiliyor.
Formül Dershanesi, “Robotik Bilim” etkinliğini ilk adım olarak küçük yaş gruplarını meraklandırmak amacı ile düzenledi. Bu tür etkinliklerle çocuklar öğrenmeleri gereken bilgileri uygulamalı olarak öğrenmiş oluyorlar.
Bu nedenle dershane yönetimi çocukların zihinlerini geliştirmeye katkı sağlayacak bu tür etkinlikleri devam ettirmeyi düşünüyor.
Filoloji bölümü mezunu Yunus Hasan ve Matematik bölümü mezunu Sinan Osman sahibi olduğu Formül Dershanesi’nde düzenlenen “Robotik Bilim” etkinliği sayesinde çocuklar küçük yaşta matematik, fizik, bilgisayar mühendisliği ve daha birçok bilim dalını oyun gibi görerek ve uygulayarak hayatta daha da başarılı olma olanağını arttırıyorlar.
Bu tarz etkinliklerin birçok değişik ülkede farklı yaş gruplarına göre yarışmaları var. Yapılan yarışmalarda çocuklar üzerinden o kadar olumlu izler bırakıyor ki, derece alanlar üniversite sınavlarından muaf olabiliyor.
Formül Dershanesi, “Robotik Bilim” etkinliğini ilk adım olarak küçük yaş gruplarını meraklandırmak amacı ile düzenledi. Bu tür etkinliklerle çocuklar öğrenmeleri gereken bilgileri uygulamalı olarak öğrenmiş oluyorlar.
Bu nedenle dershane yönetimi çocukların zihinlerini geliştirmeye katkı sağlayacak bu tür etkinlikleri devam ettirmeyi düşünüyor.