ABTTF, FUEN Eğitim Çalışma Grubu’nun 7. yıllık toplantısına katıldı
ABTTF asil üyesi olduğu Avrupa Milletleri Federal Birliği’nin (FUEN) Gümülcine şehrinde düzenlenen Eğitim Çalışma Grubu 7. Yıllık Toplantısı’na katıldı.
Avrupa Batı Trakya Türk Federasyonu (ABTTF), asil üyesi olduğu Avrupa Milletleri Federal Birliği’nin (FUEN) 10-13 Kasım 2025 tarihlerinde Yunanistan’ın Batı Trakya bölgesindeki Gümülcine şehrinde düzenlenen Eğitim Çalışma Grubu 7. Yıllık Toplantısı’na katıldı.
Avrupa’nın farklı ülkelerinden öğretmenler, eğitimciler, araştırmacılar ve akademisyenlerin katıldığı “Azınlık okul sistemleri, Yunanistan’da Türk azınlık eğitimi ve azınlık tarihi öğretimi” temalı toplantıya ABTTF Uluslararası İlişkiler Direktörü Melek Kırmacı iştirak etti.
FUEN Başkanı Olivia Schubert, toplantıya video konferansla katılarak selamlama konuşması yaptı. Ardından FUEN Eğitim Çalışma Grubu Koordinatörü Zora Popova ve FUEN’nin “Azınlıkları Koruma Paketi (MSPI)” isimli Avrupa Vatandaşları Girişimi’nin avukatı ve hukuk uzmanı Thomas Hieber, eğitimde azınlık hakları hakkında giriş sunumları yaptı.
“Avrupa azınlık okul sistemleri” başlıklı panel oturumunda yaptığı sunumda ABTTF, Batı Trakya Türk toplumunun eğitimde sahip olduğu statüyü ve eğitim sorunlarını dile getirdi.
1923 Lozan Antlaşması ile Batı Trakya Türk toplumunun eğitim özerkliğinin ve anadili Türkçe’de eğitimin garanti altına alındığının altını çizen ABTTF, Batı Trakya bölgesindeki Türk okullarının “özerk” olması dolayısıyla “özel okul” statüsünde olup Türk toplumuna ait olduğunu kaydetti.
ABTTF, bu özerk yapının yasa, yönetmelik ve diğer mevzuatların yanı sıra devletin keyfi uygulamaları neticesinde bugün büyük ölçüde tahrip edildiğini belirterek, Türk toplumuna ait okulların devletin denetimi ve kontrolünde yönetilen okullar haline getirildiğini, çünkü asıl amacın uzun vadede Türk okul sistemini ortadan kaldırmak olduğunu ifade etti.
Batı Trakya’da tek bir Türk anaokulunun bulunmadığını ve Türk toplumuna mensup çocukların yalnızca Yunanca eğitim veren devlet anaokullarına gitmek zorunda kaldıklarını not eden ABTTF, öğrenci azlığı bahanesiyle özel ve özerk Türk ilkokullarının kapatıldığını, 2008 yılında Batı Trakya’da 194 Türk ilkokulu varken bugün bu sayının 83 olduğunu kaydetti.

ABTTF, Batı Trakya Türklerinin Rodop ilinde nüfusun çoğunluğunu, İskeçe ilinde ise nüfusun yarısına yakınını oluşturmasına rağmen her iki ilde de yalnız birer tane Türk ortaokulu ve lisesinin olduğuna dikkat çeken ABTTF, buna karşın Rodop’ta 14 devlet ortaokulu ve 9 devlet lisesi, İskeçe’de de 20 devlet ortaokulu ve 9 devlet lisesinin bulunduğunu dile getirdi.
ABTTF, Batı Trakya Türk toplumunun 1923 Lozan Antlaşması ile teminat altına alınan ancak yasal düzenlemeler ve keyfi uygulamalar ile bugün büyük ölçüde tahrip edilmiş olan eğitim özerkliğinin iade edilmesi için Yunanistan’a çağrıda bulundu.
Toplantının “Yunanistan’daki Türk etnik toplumunun temel eğitim sorunları” başlıklı panel oturumunda Rodos ve İstanköy Türkleri Kültür ve Dayanışma Derneği (ROİSDER) üyesi Prof. Dr. Fırat Yaldız, Batı Trakya Türk Öğretmenler Birliği (BTTÖB) Başkanı Aydın Ahmet ve Batı Trakya Azınlık Okulları Encümenler Birliği Eski Başkanı Av. Ahmet Kara, “Ortaokul ve lise düzeylerinde azınlık eğitimi” başlıklı çalışma oturumunda da İskeçe Türk Ortaokulu ve Lisesi Encümen Heyeti Başkanı Ozan Ahmetoğlu, Batı Trakya Türkleri ile Rodos ve İstanköy Türklerinin eğitim sorunları hakkında birer sunum yaptı.
