EĞİTİM AÇISINDAN SPOR

Spor vücut sağlığına yarayan, bunun yanı sıra yarışma, yenişme zevki de veren oyunlardır.

Beden eğitimi vücut gelişmesini jimnastikhareketleriyle sağlar, sporda ise bu hareketleri normalin üstünde kabiliyetler haline getirme amacı güdülür.

Eğitim spor da kısmen ya da tamamen vazgeçilmeyecek, kesintiye uğratılmayacak bir olgudur. Eğitim de, spor da toplumların yaşamında ilk çağlardan bu yana yer almıştır. Bundan sonra da bu olgu sürüp gidecektir. Çünkü eğitimli ilgisi bulunmayan bir ülke düşünülemez.

Spordan tamamen uzaklaşabilen bir topluma da rastlanamaz.

Okullarda beden eğitimi derslerinde uygulanan hareketlerle vücut ısısı normale döner,beyine daha çok kan gitmesi sağlanarak beynin gelişmesine katkıda bulunulur. Öğrencilerin üzerindeki yorgunluk giderilir. Vücuda temiz hava giderek, kalbin normal çalışması sağlanır. Böylece "sağlam kafa, sağlam vücutta bulunur" gerçeği ortaya çıkar.

Bozuk azınlık eğitiminin bir uzantısı olan spor eğitimi de söz konusu çarpıklıklardan nasibini almış.Oysa cinsel enerjinin bedensel hareketlerle giderilmesi bu çağlarda çok önemlidir. Buradan da eğitimde sporun önemi ortaya çıkar.

İnsan hayatında bu kadar önemli olan sporun, azınlık eğitimimizde eksik olmasının tek suçlusu ülkemiz Yunanistan dır. Olimpiyatların doğduğu bir ülke olan ve olimpiyat oyunlarının organisazyonunu gerçekleştiren ülkemizin azınlık okullarında yarattığı bu olumsuz tabloya bir anlam getirmek mümkün değil.